Metody i techniki kształcenia na odległość są systemem nowatorskich form kształcenia wprowadzonych w Wyższej Szkole Ekonomiczno-Humanistycznej.
Ich istota sprowadza się do wykorzystania sieci komputerowej - Internetu jako elementu wspomagającego komunikowanie się studentów z wykładowcami i administracją szkoły, a także studentów między sobą.

Wykorzystanie metod i technik kształcenia na odległość pozwala na zbliżenie trybu studiów do modelu edukacji nazywanego:

• studiowaniem na odległość,
• nauczaniem przez sieć komputerową,
• indywidualnymi studiami Internetowymi.

W Stanach Zjednoczonych wymienione formy studiowania znane są od wielu lat. Unia Europejska za jeden z najważniejszych punktów strategicznych rozwoju społeczeństwa obecnej dekady uznaje tworzenie społeczeństwa informatycznego w pełni wykorzystującego e-edukację. Zgodnie z opiniami fachowców już w najbliższych latach studiowanie na odległość stanie się dominującą formą studiów, zwłaszcza, że w niedalekiej przyszłości, wraz z rozwojem telefonii komórkowej, będzie możliwe podłączenie się do Internetu w każdym dowolnym punkcie świata.

Studiowanie w trybie wykorzystującym metody i techniki kształcenia na odległość jest dostępne dla każdej osoby pragnącej zdobyć wyższe wykształcenie. Jest ono szczególnie atrakcyjne dla osób:

• mieszkających daleko od lokalizacji szkół wyższych,
• obcokrajowców, zwłaszcza polskiego pochodzenia, mieszkających za granicą,
• matek / ojców wychowujących dzieci,
• pracujących zawodowo lub zajmujących się domem,
• niepełnosprawnych,
• pragnących ukończyć kolejny fakultet,
• studiujących równolegle różne kierunki,
• często zmieniających miejsce pobytu, np. z powodu podróży służbowych.

Studiowanie z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość pomaga niwelować wpływ barier: . architektonicznych - umożliwiając podjęcie studiów przez osoby niepełnosprawne, . geograficznych - stwarzając warunki do studiowania osobom mieszkającym w znacznej odległości od ośrodków akademickich lub często zmieniających miejsce pobytu, . czasowych - dając szansę na podjęcie i ukończenie studiów osobom, którym brakuje czasu na studiowanie w sposób tradycyjny, czyli czynnych zawodowo, wychowujących dzieci, często podróżujących.

Słownik:
E-uczelnia - jest integralnym elementem procesu dydaktycznego Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Humanistycznej, którego istotą jest system informatyczny służący wspomaganiu organizacji i realizacji zajęć dydaktycznych poprzez wykorzystanie metod i technik kształcenia na odległość.
E-student - uczestnik procesu dydaktycznego realizowanego z wykorzystaniem systemu informatycznego "E-uczelnia"

Oszczędność czasu
Szybkie tempo życia związane z postępem i rozwojem cywilizacji zmusza nas do racjonalnego gospodarowania swoim czasem. Pomaga w tym wykorzystanie metod i technik kształcenia na odległość w procesie dydaktycznym, godząc naukę z pracą i obowiązkami domowymi, bez potrzeby codziennego przebywania w murach Uczelni.
E-student nie musi tracić czasu z powodu: dojazdów do szkoły, odwołanych zajęć lub tzw. "okienek" w harmonogramie. Sam decyduje o porze, w której łączy się z E-uczelnią celem zapoznania się z treścią wykładów. Zgodnie ze stosownym rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego - 60% zajęć może być prowadzona z wykorzystaniem opisywanych technik.


Oszczędność pieniędzy
Proces dydaktyczny z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość jest tańszy od studiów w formie tradycyjnej, gdyż w zasadniczy sposób ograniczone są koszty związane między innymi z dojazdami do uczelni, wynajmowaniem stancji lub pokoju w akademiku, a także z aprowizacją i żywieniem w stołówkach studenckich. (kalkulacja edukacji)
Indywidualne tempo nauki
Student korzystając z E-uczelni w większym niż dotychczas zakresie dostosowuje tempo nauki do swoich możliwości, umiejętności i czasu. Indywidualnie podejmuje decyzje o wyborze najlepszej na naukę pory dnia lub nocy. W odróżnieniu od tradycyjnych form kształcenia, z pomocą E-uczelni proces przyswajania materiału jest w mniejszym stopniu niezależny od tempa pracy grupy i wykładowcy oraz narzuconego harmonogramu zajęć. Udostępnione przez Internet materiały dydaktyczne mogą być wiele razy czytane i powtarzane. E-student może wielokrotnie zapoznawać się z danym wykładem lub wykonywać zadane ćwiczenia. Podobnie może wiele razy weryfikować w ramach interaktywnych testów stopień poznania danego zagadnienia.

Szybki dostęp do wiedzy
Proces dydaktyczny z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość umożliwia szybki dostęp do informacji przez 24 godziny na dobę i 365 dni w roku. Dzięki temu e-student o dowolnej porze może zapoznać się nie tylko z wykładami, ale również uzyskać informację o zdobytych ocenach oraz terminach i zasadach płatności za studia. Studiowanie internetowe zapewnia szybką komunikację z Uczelnią, wykładowcami i innymi e-studentami.

Nowoczesność nauczania
Tę zasadę udało się wdrożyć dzięki E-uczelni poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii informacyjno - informatycznych. Do jej realizacji niezbędna jest umiejętność, którą powinien nabyć każdy student, polegająca na wyszukaniu, uporządkowaniu i wykorzystaniu informacji pochodzących z różnych źródeł. Najlepszym narzędziem do tego celu jest komputer oraz dobrze wyszkolony jego operator, e-student. Doświadczenia z innych krajów pokazują, że absolwenci uczelni realizujących proces dydaktyczny z użyciem metod i technik kształcenia na odległość, bez trudu znajdują pracę, między innymi z uwagi na doskonałe obycie z komputerem.
Nowoczesne nauczanie to jednak nie tylko wykorzystanie zaawansowanych technik komputerowych. To również lub może przede wszystkim odpowiednio skonstruowane treści programowe przekazywane w formie wykładów. Wykładowcy korzystający z E-uczelni opracowali bowiem najbardziej skuteczne dydaktycznie materiały pozwalające e-studentowi na szybkie opanowanie danego zagadnienia. Wykłady te są nieustannie aktualizowane pod kątem najnowszych osiągnięć naukowych i wiedzy praktycznej.
Pełne wykorzystanie przez e-studenta możliwości nowoczesnego nauczania z użyciem technik i metod kształcenia na odległość pozwala sprostać wymaganiom stawianym na współczesnym rynku pracy.

Studiowanie wspomagane technikami i metodami kształcenia na odległość nie ogranicza kontaktu z wykładowcami, administracją i innymi studentami.. Użycie E-uczelni pozwala na wykorzystanie dodatkowych, elektronicznych form przekazu takich, jak:

• dyskusyjne,
• rozmowy w czasie rzeczywistym (tzw. chat),
• poczta elektroniczna (e-mail)

KONTAKT Z WYKŁADOWCAMI:

• pośredni (internetowy) - elektroniczne formy przekazu (czat, lista dyskusyjna, e -mail), umożliwiają stały i szybki kontakt z wykładowcami w celu odbycia konsultacji i wymiany myśli.
• bezpośredni (osobisty) - w trakcie każdego semestru student ma możliwość osobistego spotkania z wykładowcami na terenie uczelni podczas:
• o zajęć prowadzonych w sposób tradycyjny w trakcie zjazdów,
• o tradycyjnych konsultacji z wykładowcami,
• o sesji egzaminacyjnej podstawowej - kilkudniowy zjazd e-studentów po zakończeniu wykładów i ćwiczeń celem przystąpienia do egzaminów sesyjnych i otrzymania wpisów do indeksu. W trakcie sesji istnieje również możliwość bezpośredniego konsultowania się z wykładowcami.
• o sesji egzaminacyjno-poprawkowej - kilkudniowy zjazd e-studentów pod koniec semestru celem przystąpienia do egzaminów poprawkowych. Zjazd ten jest obowiązkowy dla studentów, którzy nie uzyskali pozytywnych wyników z egzaminów podczas sesji podstawowej.

KONTAKT Z ADMINISTRACJĄ:
W tym przypadku kluczową rolę odgrywa Internet. Za jego pośrednictwem student szybko i sprawnie uzyska wszystkie informacje i załatwi większość spraw związanych z procesem dydaktycznym realizowanym z wykorzystaniem e-uczelni bez potrzeby przyjazdu do siedziby uczelni. Informacje dotyczące pojedynczego studenta, grupy dyskusyjnej lub całego roku dostępne są w personalizowanym panelu studenta na stronie internetowej E-uczelni. Student ma do nich błyskawiczny dostęp a rozbudowany system archiwizowania komunikatów umożliwia łatwe i bezproblemowe odszukiwanie potrzebnej wiadomości. W celu sprawnego komunikowania się z dziekanatem uczelni lub kwesturą każdy nowoprzyjęty student otrzymuje własną skrzynkę poczty elektronicznej e-mail. Zabieg ten umożliwia bardziej bezpośredni kontakt studenta z administracją i odwrotnie.



KONTAKT ZE STUDENTAMI:
E-student ma możliwość kontaktowania się ze swoimi koleżankami i kolegami z E-uczelni w sposób:

• pośredni (przez Internet), za pomocą elektronicznych form komunikacji (czat, e-mail, grupy dyskusyjne, itp.)
• bezpośredni, w trakcie zajęć prowadzonych z sposób tradycyjny oraz w czasie sesji konsultacyjnych i egzaminacyjnych.

SPRAWDZANIE WIEDZY PRZY POMOCY E-UCZELNI.

• w czasie semestru e-student może samodzielnie sprawdzić poznaną wiedzę wykorzystując do tego dostarczone wraz z wykładami interaktywne testy w systemie "e-uczelnia".
• podczas tradycyjnej sesji egzaminacyjnej, która odbywa się raz w semestrze, e-student przystępuje do złożenia egzaminów końcowych. Egzaminy te przeprowadzane są po zakończeniu wykładów w formie pisemnej bądź ustnej. Przed przystąpieniem do egzaminu każdy student zobowiązany jest do udokumentowania swojej tożsamości przez okazanie dowodu osobistego.
  Uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich egzaminów końcowych jest równoznaczne z otrzymaniem promocji na następny semestr. Nieprzystąpienie do egzaminu końcowego lub uzyskanie negatywnej oceny z egzaminu wiąże się z koniecznością ponownego jego zdawania w sesji egzaminacyjnej poprawkowej. Szczegółowe zasady zaliczenia sesji są określone w regulaminie studiów.

Studenci otrzymują dyplom ukończenia studiów zawodowych na poziomie licencjackim, zgodny z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 19 grudnia 2008 w sprawie rodzajów tytułów zawodowych nadawanych absolwentom studiów i wzorów dyplomów oraz świadectw wydawanych przez Uczelnię. - uczelnie (Dz.U. z 2009r., nr 11 poz. 61)

Zastosowanie metod i technik kształcenia na odległość pełni funkcję wspomagającą względem studiów prowadzonych w Wyższej Szkole Ekonomiczno-Humanistycznej, a w odniesieniu do wybranych specjalizacji stanowi integralny element procesu dydaktycznego. Czas studiowania zależy zatem od wybranego kierunku studiów. Na przykład studia pierwszego stopnia trwają trzy lata. Rok akademicki rozpoczyna się 1 października i trwa do 30 września następnego roku kalendarzowego. Rok akademicki dzieli się na dwa semestry:

• semestr zimowy,
• semestr letni.